Παρασκευή 28 Φεβρουαρίου 2014

Βράβευση της Σχολικής μονάδας του 2ου Γυμνασίου Ιωαννίνων Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης



Στα πλαίσια του διαγωνισμού Γαλλοφωνίας,  που διοργανώθηκε από το Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδος (ΓΙΕ) και την Υπηρεσία Συνεργασίας και Μορφωτικής Δράσης της Πρεσβείας της Γαλλίας στην Ελλάδα, σε συνεργασία με τις γαλλόφωνες Πρεσβείες στην Ελλάδα, οι μαθητές της Γ’ τάξης του 2ου Γυμνασίου συμμετείχαν με την εποπτεία της καθηγήτριας της Γαλλικής γλώσσας κας  Βαζαλούκα Βασιλικής.
Οι μαθητές διακρίθηκαν και απέσπασαν βραβείο στην κατηγορία «vidéo». Θέμα του Διαγωνισμού: "Η ΤΡΕΛΗ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ"
Οι μαθητές μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό και δημιούργησαν μία ταινία –animation,όπου θίγουν με διασκεδαστικό  τρόπο τα προβλήματα της μόλυνσης των θαλασσών και γενικά του περιβάλλοντος.
O Διευθυντής κ. Κοντοσάκος Δημήτριος και οι καθηγητές του 2ου Γυμνασίου συγχαίρουν τους μαθητές τους που για τρίτη χρονιά   τιμούν το σχολείο τους αποσπώντας το ιδιαίτερο  αυτό βραβείο της Γαλλοφωνίας.





Τετάρτη 26 Φεβρουαρίου 2014

Η διήμερη εκπαιδευτική εκδρομή της Β' τάξης σε Καβάλα και Θεσσαλονίκη

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β' τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν στις 14 και 15 Φεβρουαρίου 2014, εκπαιδευτική εκδρομή σε Καβάλα και Θεσσαλονίκη, στα πλαίσια των πολιτιστικών προγραμμάτων που συμμετέχουν με θέματα "Μουσεία και Εκπαιδευτική διαδικασία" και "Μουσεία και εκπαιδευτικά βιντεοπαιχνίδια".
Πραγματοποιήθηκαν δύο επισκέψεις.
Η πρώτη επίσκεψη έγινε στο Αρχαιολογικό Μουσείο Καβάλας, όπου τα παιδιά χωρισμένα σε δύο ομάδες, συμμετείχαν στο ζωντανό εκπαιδευτικό παιχνίδι "Μουσείο: εισιτήριο για ένα διαχρονικό ταξίδι" (http://vivedugames.blogspot.gr/2013/11/amk.html). Τα παιδιά περιηγήθηκαν στις αίθουσες του μουσείου και συνέλλεξαν με ενδιαφέρον και υπομονή τα στοιχεία του παιχνιδιού με σκοπό να βρουν την λέξη-κλειδί και έτσι να κερδίσουν στο παιχνίδι. Το κίνητρο του παιχνιδιού - νίκης αποδείχτηκε πολύ σημαντικό και τους ενεργοποίησε όλους.
Η δεύτερη επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο Αρχαιολογικό Μουσείο Θεσσαλονίκης, όπου οι μαθητές με βάση ένα ερωτηματολόγιο, συνέλεξαν στοιχεία-απαντήσεις, για να μπορέσουν να παίξουν το παιχνίδι "Φιδάκι" (http://www.amth.gr/index.php/education-games.html). Τα παιδιά έπαιξαν το "Φιδάκι" όταν επέστρεψαν από την εκδρομή, μέσα στην σχολική αίθουσα με την βοήθεια βιντεοπροβολέα. Όλα τα παιδιά θυμόντουσαν τα στοιχεία-απαντήσεις που συνέλεξαν στο μουσείο.


>


Παρασκευή 14 Φεβρουαρίου 2014

Hμερίδα με θέμα: «Κανόνες Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο – Cyberbullying»


Σήμερα, Παρασκευή 14 Φεβρουαρίου 2014, μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας παρακολούθησαν ημερίδα με θέμα: «Κανόνες Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο – Cyberbullying». Η ημερίδα πραγματοποιήθηκε από το Αρχηγείο της Ελληνικής Αστυνομίας σε συνεργασία με την Υποδιεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος. Βασικοί ομιλητές της εκδήλωσης ήταν ο Υποδιευθυντής της Υπηρεσίας Οικονομικής Αστυνομίας και Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος, Ταξίαρχος κ. Εμμανουήλ Σφακιανάκης, καθώς και στελέχη της Υποδιεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος.

Τρίτη 11 Φεβρουαρίου 2014

Επίσκεψη στην Έκθεση «Ιπποκρατική Ιατρική δια μέσου των αιώνων»

Το σχολείο μας επισκέφθηκε σήμερα την Έκθεση της 8ης Εφορείας Βυζαντινών Αρχαιοτήτων. Η έκθεση αφορά στην ιστορία, τη μεθοδολογία και την κληρονομιά της Ιπποκρατικής Ιατρικής και περιλαμβάνει πρωτότυπα και αντίγραφα αντικειμένων που σχετίζονται με την ιατρική πρακτική (ανάγλυφα αναθήματα, προτομές, χειρουργικά εργαλεία, νομίσματα, εικονογραφημένες εκδόσεις) τα οποία οι μαθητές μας  είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν από κοντά. Επίσης οι μαθητές μας μελέτησαν τα επεξηγηματικά κείμενα, στα οποία παρουσιάζεται η ιστορική διαδρομή ποικίλων εκφάνσεων σχετικά με τις πρακτικές ίασης κατά την αρχαιότητα (Ασκληπιεία, Ιπποκράτειος Όρκος, Ιατρική Ορολογία, εξεταστικές μέθοδοι κ.α.) και διαπίστωσαν τη διαχρονική επιβίωση των αρχών της Ιπποκρατικής Ιατρικής και Δεοντολογίας έως και σήμερα.