Πέμπτη, 6 Μαΐου 2021

Ημερίδα με θέμα: «Ισότητα και ποιότητα στην εκπαίδευση σε καιρό πανδημίας»

 Το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων (Π.Τ.Δ.Ε.) και το Ελληνικό Παρατηρητήριο για τη Διαπολιτισμική Παιδεία και Εκπαίδευση (Ε.ΠΑ.ΔΙ.Π.Ε.) διοργάνωσαν  Ημερίδα με θέμα: «Ισότητα και ποιότητα στην εκπαίδευση σε καιρό πανδημίας». Η εκδήλωση  πραγματοποιήθηκε  το Σάββατο 17 Απριλίου 2021, 9.30-14.30 διαδικτυακά.

Στόχος της Ημερίδας ήταν να αποτυπώσει την υπάρχουσα κατάσταση -τόσο τις δυσκολίες όσο και τις νέες δυνατότητες- μέσα από το πρίσμα των Επιστημών της Αγωγής και μέσα από την οπτική των ίδιων των εκπαιδευτικών που βίωσαν την κατάσταση.

Το σχολείο μας συμμετείχε παρουσιάζοντας ένα μ-σενάριο για την διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας σε τμήμα Υ1, προσπαθώντας να αναδείξει τρόπους χρήσεων των δυνατοτήτων που προσφέρουν τα περιβάλλοντα Webex και eClass.






Τετάρτη, 5 Μαΐου 2021

10ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας


Πραγματοποιήθηκε  10ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας  στα Γιάννενα στις 15 και 16 Απριλίου 2021, με διαδικτυακό τρόπο. Την 1η μέρα παρουσιάστηκαν οι εργασίες από Δημοτικά σχολεία της Ηπείρου. Την 2η μέρα το φεστιβάλ συνεχίστηκε με έργα από Γυμνάσια και Λύκεια από Ήπειρο, Καβάλα και Λευκάδα.

Το σχολείο μας συμμετείχε με τις παρουσιάσεις των εργασιών των μαθητών των τάξεων Α και Γ. Οι εργασίες αυτές αποτελούν μέρος των δραστηριοτήτων του eTwinning project "Micro circuits for Mega solutions". Στο έργο αυτό προσπαθούμε να βρούμε λύσεις σε διάφορα θέματα, χρησιμοποιώντας μικροκυκλώματα. Αυτή είναι η σελίδα του έργου μας: https://twinspace.etwinning.net/121507/home

Ειδικά για τους μήνες Μάρτιο και Απρίλιο εμπνευστήκαμε από τους 17 στόχους για την βιώσιμη ανάπτυξη που έχει θέσει η Unicef από το 2015.

Για τα έργα τους οι μαθητές της Α τάξης χρησιμοποίησαν το BBC microbit, ένα μικρό κύκλωμα με πολλές δυνατότητες. Μπορείτε να τα δείτε: https://wke.lt/w/s/DLnIXY



Οι μαθητές της Γ τάξης χρησιμοποίησαν το MIT App Inventor, ένα περιβάλλον για προγραμματισμό έξυπνων κινητών συσκευών. Μπορείτε να δείτε τα έργα τους: https://wke.lt/w/s/gR8cCd

Συγχαρητήρια σε όλους!!!!

Πέμπτη, 29 Απριλίου 2021

Προκήρυξη Εξετάσεων για τη λήψη του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας Α’ εξεταστικής περιόδου 2021

Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι από την Τετάρτη 05-05-2021 έως και την Τρίτη 11-05-2021 και ώρα 15.00 θα υποβάλλονται ηλεκτρονικά αιτήσεις συμμετοχής των υποψηφίων για τις Εξετάσεις του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας Α’ εξεταστικής περιόδου 2021. Οι Εξετάσεις θα διεξαχθούν το Σάββατο 05 Ιουνίου 2021 και την Κυριακή 06 Ιουνίου 2021 για όλες οι εξεταζόμενες γλώσσες και όλα τα εξεταζόμενα επίπεδα ως εξής: α) Α (Α1 «στοιχειώδης γνώση» και Α2 «βασική γνώση») σε ενιαία διαβαθμισμένη δοκιμασία (test), στις γλώσσες Αγγλική, Γαλλική, Γερμανική, Ιταλική και Ισπανική β) Β (Β1 «μέτρια γνώση», Β2 «καλή γνώση») σε ενιαία διαβαθμισμένη δοκιμασία (test) στις γλώσσες Αγγλική, Γαλλική, Γερμανική, Ιταλική, Ισπανική και Τουρκική γ) Γ (Γ1 «πολύ καλή γνώση», Γ2 «άριστη γνώση») σε ενιαία διαβαθμισμένη δοκιμασία (test) στις γλώσσες Αγγλική, Γαλλική, Γερμανική, Ιταλική, Ισπανική και Τουρκική. Όσοι επιθυμούν να λάβουν μέρος στις Εξετάσεις, παρακαλούμε να μεριμνήσουν ώστε έγκαιρα να ολοκληρώσουν όλα τα στάδια της απαιτούμενης διαδικασίας για την υποβολή της αίτησής τους εντός της προβλεπόμενης προθεσμίας. Συγκεκριμένα, έως την Τρίτη 11-05-2021 και ώρα 15.00: πληροφορίες στον παρακάτω σύνδεσμο: https://www.minedu.gov.gr/news/48534-29-04-21-prokiryksi-eksetaseon-gia-ti-lipsi-tou-kratikoy-pistopoiitikoy-glossomatheias-a-eksetastikis-periodou-2022

Πέμπτη, 15 Απριλίου 2021

10o Μαθητικο φεστιβαλ Ψηφιακης Δημιουργίας Ιωαννινα

 Πανελλήνιο Φεστιβάλ Μαθητικής Ψηφιακής Δημιουργίας - Ιωάννινα

Κάνετε κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο για να μπείτε στην αίθουσα του φεστιβάλ

https://minedu-secondary2.webex.com/meet/basounas

Την Παρασκευή 16/4/2021 στις 10:00 έως τις  11:00



Κυριακή, 11 Απριλίου 2021

ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ 2021

Το 2ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης συμμετείχε και αυτή τη χρονιά στο Μαραθώνιο Ανάγνωσης και, με αφορμή τη συμπλήρωση 200 χρόνων από την Ελληνική Επανάσταση του 1821, μαθητές της 1ης & 3ης Γυμνασίου παρουσίασαν κάποια σημαντικά γεγονότα της Ελληνικής Επανάστασης καθώς και το κινημα του Φιλελληνισμού μέσα από τους πίνακες του E.Delacroix. ΘΕΡΜΑ ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ στους μαθητές μας και στη καθηγήτρια κ. Μαρίνα Ζώτου για την εξαιρετική τους παρουσίαση !!

Παρασκευή, 9 Απριλίου 2021

ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΓΑΛΛΟΦΩΝΙΑ

Στο πλαίσιο των εκδηλώσεων για τον εορτασμό της Ημέρας Γαλλοφωνίας 2021 διοργανώνεται Διαπεριφερειακός Μαραθώνιος ανάγνωσης με θέμα: “Γαλλοφωνία και Φιλελληνισμός. Κείμενα Μνήμης”/“Francophonie et Philhellénisme. Textes de mémoire”. Θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά το Σάββατο 10 Απριλίου 2021 από τις 09:00 έως 17:00 και συμμετέχουν σχολεία των Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηπείρου, Θεσσαλίας και Ιονίων Νήσων Πρόκειται για μια εκδήλωση κατά την οποία εθελοντές αναγνώστες διαβάζουν διαδοχικά, ο ένας μετά τον άλλο, αποσπάσματα από ένα ή περισσότερα βιβλία. Οι συμμετέχοντες είναι ταυτόχρονα πρωταγωνιστές (διαβάζουν), αλλά και θεατές (παρακολουθούν τους άλλους αναγνώστες). Στόχος είναι η ανάδειξη της γαλλικής γλώσσας ως διαχρονικού φορέα πολιτισμών και αξιών και παράλληλα η καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας. Η επιλογή του θέματος του φετινού Μαραθωνίου συνδέεται με τις εκδηλώσεις για τον εορτασμό των 200 χρόνων από την Ελληνική Επανάσταση του 1821. Διοργάνωση: Εκπαιδευτικοί και Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου Γαλλικής Γλώσσας των ΠΔΕ Ηπείρου, Θεσσαλίας και Ιονίων Νήσων Το 2ο Γυμνάσιο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης συμμετέχει με τη σειρά του στον φετινό Μαραθώνιο Ανάγνωσης και με αφορμή τη συμπλήρωση 200 χρόνων από την Ελληνική Επανάσταση του 1821 ,μαθητές της 1ης&3ης Γυμνασίου θα παρουσιάσουν κάποια σημαντικά γεγονότα της Ελληνικής Επανάστασης καθώς και το κίνημα του Φιλελληνισμού μέσα από τους πίνακες του E.Delacroix
Ο σύνδεσμος για την αίθουσα της εκδήλωσης είναι:
 https://minedu-secondary2.webex.com/meet/haidonatsi


Πέμπτη, 25 Μαρτίου 2021

200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση.

LA GRÈCE NOUS FAIT RÊVER!! Η ΕΛΛΑΔΑ ΜΑΣ ΚΑΝΕΙ ΝΑ ΟΝΕΙΡΕΥΟΜΑΣΤΕ!! Με αφορμή τα λόγια του γάλλου προέδρου καθώς και στην αναφορά του ότι η θέληση της Ελλάδας για Ελευθερία αποτέλεσε σημείο αναφοράς και φωνή για την Ευρώπη, εύχομαι σε όλους τους μαθητές μας να κρατήσουν το μεγαλείο της χώρας μας στη ψυχή τους , να παραδειγματιστούν από τους προγόνους μας , να μην επαναλάβουν λάθη του παρελθόντος αλλά να διατηρήσουν αυτό το πάθος των προγόνων μας για έναν δίκαιο σκοπό διότι το να είσαι Έλληνας και Ευρωπαίος σημαίνει να αγαπάς την Ελευθερία, την αλληλεγγύη και να υπερασπίζεσαι τον πολιτισμό και τις ιδέες του.

Τετάρτη, 24 Μαρτίου 2021

Erasmus project "Taste your culture": 2ος χρόνος

         Το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus Taste your culture συνεχίζεται και φέτος με ένα καινούργιο πρόγραμμα eTwinning με τίτλο Lets share our European values”, παρά τις αντιξοότητες που παρουσιάζει και η φετινή χρονιά. Οι νέοι μαθητές που συμμετέχουν στο πρόγραμμα πραγματοποιούν δραστηριότητες καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, παρουσιάζοντας τους εαυτούς τους και την πόλη τους, ανταλλάσσοντας μηνύματα για τα χόμπι και τα ενδιαφέροντα τους, χριστουγεννιάτικες κάρτες, ήθη και έθιμα, διατροφικές συνήθειες, ενώ στη συνέχεια θα ανακαλύψουν τις αρχές και τις αξίες της Ευρωπαϊκής ένωσης, καθώς και τα όργανά της. Δυστυχώς,  η 2η δραστηριότητα του προγράμματος, δηλαδή η επίσκεψη των Γάλλων μαθητών στην πόλη μας δεν πραγματοποιήθηκε πέρυσι λόγω των έκτακτων μέτρων κατά του κορονοϊού. Ωστόσο, ελπίζουμε την επόμενη χρονιά να μπορέσει να υλοποιηθεί, μαζί με την τελευταία δράση του προγράμματος που είναι η επίσκεψη στην πόλη του Στρασβούργου ώστε να γνωρίσουν οι μαθητές την έδρα του Ευρωπαϊκού κοινοβουλίου, καθώς και τη μοναδική αρχιτεκτονική της πόλης.

Περισσότερες πληροφορίες, είναι διαθέσιμες στην ακόλουθη ιστοσελίδα: https://sites.google.com/view/erasmustasteyourculture/home

Online session στα πλαίσια του πρόγραμματος "You've got mail"

 Την Παρασκευή 19 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή συνάντηση μεταξύ μαθητών της Α’ Τάξης του σχολείου μας και μαθητών από την Ισπανία στα πλαίσια του προγράμματος eΤwinning Youve got mail”, διαμέσου της πλατφόρμας Cisco webex, μιας και βρισκόμαστε σε τηλεκπαίδευση, ενώ οι μαθητές στην Ισπανία συνδέθηκαν στην πλατφόρμα από τη σχολική τους τάξη. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν και να συνομιλήσουν στα αγγλικά τους με τους φίλους που έχουν αποκτήσει κατά τη διάρκεια του προγράμματος και με τους οποίους αλληλογραφούν, ανταλλάσσουν απόψεις για τα ενδιαφέροντά τους, την πόλη και το σχολείο τους, την  καθημερινή τους ρουτίνα και άλλα πολλά από την αρχή της σχολικής χρονιάς. Ήταν μια όμορφη εμπειρία για όλους που σίγουρα θα επαναλάβουμε!

Κυριακή, 14 Μαρτίου 2021

2nd Online eTwinning Meeting - Micro circuits for Mega solutions - Greece and Croatia

Την Δευτέρα 8 Μάρτη 2021 πραγματοποιήθηκε η 2η Συνάντησή μας στο eTwinning project Micro circuits for Mega solutions. Συμμετείχαν 3 σχολεία ένα από την Κροατία και 2 από την Ελλάδα, ένα από Ιωάννινα και ένα από Θεσσαλονίκη. 

Στη συνάντησή μας αναφερθήκαμε σε 2 θέματα: 
1) το  Ασφαλές Διαδίκτυο και 
2) την Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας
Για τα παραπάνω  θέματα χρησιμοποιήσαμε 2 Kahoot quizes που δημιουργήσαμε.
Παίξαμε, μάθαμε και διασκεδάσαμε!!


Επίσης παρακολουθήσαμε βίντεο για την Ημέρα της Γυναίκας που βρίσκονται στην παρακάτω παρουσίαση:


Τρίτη, 9 Φεβρουαρίου 2021

Ημέρα ασφαλούς διαδικτύου (SID) 2021

Με κεντρικό μήνυμα «Όλοι μαζί για ένα καλύτερο διαδίκτυο»  εορτάστηκε σήμερα για 18η συνεχόμενη χρονιά σε πάνω από 170 χώρες στον κόσμο η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2021 που διοργανώνεται κάθε χρόνο από το δίκτυο INSAFE/INHOPE με την υποστήριξη της Κομισιόν.

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου προσφέρει την ευκαιρία να αναδειχθούν οι θετικές χρήσεις της τεχνολογίας και να διερευνηθεί ο ρόλος που όλοι διαδραματίζουμε συμβάλλοντας στη δημιουργία μιας καλύτερης και ασφαλέστερης διαδικτυακής κοινότητας.

Την ευθύνη οργάνωσης του εορτασμού στη χώρα μας έχει το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας που σε συνεργασία με το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο διοργάνωσε διαδικτυακή εκδήλωση στην οποία συμμετείχαν περισσότεροι από 25.000 μαθητές και εκπαιδευτικοί, και ανάμεσά τους και μαθητές του σχολείου μας, στέλνοντας όλοι μαζί ένα ηχηρό μήνυμα για ένα ασφαλές και ποιοτικό διαδίκτυο.

Παράλληλα, διοργανώθηκαν σήμερα στο σχολείο μας ποικίλες ενημερωτικές δράσεις, όπως προβολή βίντεο, παιχνίδια και quiz, ζωγραφική και συζητήσεις, αναδεικνύοντας τα οφέλη του διαδικτύου, αλλά και τους κινδύνους που αυτό κρύβει και ειδικά μέσα στις ιδιαίτερες συνθήκες που  διαμόρφωσε η πανδημία,  όπου οι μαθητές περνούν πολλές ώρες  μπροστά στις οθόνες, από τη μία λόγω της ανάγκης για κάλυψη των διδακτικών ωρών μέσω τηλεκπαίδευσης, και από την άλλη με την υπερβολική ενασχόληση με τα διαδικτυακά παιχνίδια, λόγω και του υποχρεωτικού εγκλεισμού.

Για περισσότερες πληροφορίες, μπορεί να απευθυνθεί κανείς στο: https://saferinternet4kids.gr/ όπου υπάρχει διαδραστικό υλικό για την ασφαλή χρήση του Ίντερνετ και των κοινωνικών δικτύων.



Δευτέρα, 8 Φεβρουαρίου 2021

Πιλοτικό πρόγραμμα ROLE MODELS σχ. έτος 2019-20

 Ολοκληρώθηκε το Erasmus+ Πιλοτικό πρόγραμμα ROLE MODELS



Το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών υλοποίησε με χρηματοδότηση του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ το Πιλοτικό Πρόγραμμα ROLE MODELS (Θετικά Πρότυπα), το οποίο στόχευε στην πρόληψη της  πρόωρης σχολικής εγκατάλειψης.

Σκοπός του προγράμματος ήταν η εμπέδωση της σημασίας του σχολείου από τους μαθητές, η κατανόηση  της σχέσης τους με τη μάθηση, τους εκπαιδευτικούς και τους συμμαθητές τους, ο αναστοχασμός των δυσκολιών που τυχόν αντιμετωπίζουν οι ίδιοι αλλά και οι συμμαθητές τους και η ενίσχυση της ενσυναίσθησης και της ψυχικής τους ανθεκτικότητας.

Το πρόγραμμα Role Models πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας για δεύτερη φορά το σχολικό έτος 2019-20, όμως ολοκληρώθηκε την φετινή σχολική χρονιά 2020-21 λόγω του περσινού lockdown. Το Νοέμβριο έγινε η συνέντευξη με τον κ. Αλαντάση. Τον ευχαριστούμε πολύ!  

Παρακολουθείστε το βίντεο που παρουσιάζει το πρόγραμμα στο σχολείο μας:







Παρασκευή, 5 Φεβρουαρίου 2021

eTwinning project “You’ve got mail!”


The “Non-Violence” (or “Knotted Gun”) sculpture at the UN Visitors’ Plaza.

Οι μαθητές της Α’ και Γ’ Τάξης συμμετέχουν φέτος σε ένα νέο πρόγραμμα eTwinning με τίτλο “You’ve got mail!” και αλληλογραφούν στην αγγλική γλώσσα με μαθητές από την Ισπανία και τη Γαλλία αντίστοιχα , ενώ στο πρόγραμμα συμμετέχει και η Νορβηγία. Οι μαθητές ανταλλάσσουν γράμματα με τον παραδοσιακό τρόπο, αλλά και μέσω email. Παράλληλα, συμμετέχουν και σε άλλες συνεργατικές δραστηριότητες όπως η δημιουργία ενός advent calendar, ένα ημερολογίου δηλαδή προσμονής των Χριστουγέννων, στο οποίο αντάλλαξαν ευχές, περιέγραψαν έθιμα και παραδόσεις, τραγούδησαν τα κάλαντα. Στα πλαίσια του προγράμματος, δημιούργησαν, επίσης, συνεργατικά calligrams, δηλαδή καλλιγραφήματα, ένα είδος ποιήματος στο οποίο οι λέξεις είναι τοποθετημένες με τέτοιο τρόπο ώστε να δημιουργούν οπτική εικόνα. Tα καλλιγραφήματα έχουν ως θέμα την ειρήνη  με αφορμή την 30η Ιανουαρίου, την επέτειο της δολοφονίας του σπουδαίου ηγέτη Mahatma Ghandi (1869-1948), υπέρμαχου των ανθρώπινων δικαιωμάτων και της ειρηνικής αντίστασης ενάντια στην καταπάτησή τους.





Παρασκευή, 29 Ιανουαρίου 2021

ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ 2020-21

Ως ημερομηνία έναρξης της Ενισχυτικής Διδασκαλίας ορίζεται η

 1η Φεβρουαρίου 2021

Για το σχολικό έτος 2020-21 η Ενισχυτική Διδασκαλία διενεργείται μέσω τηλεκπαίδευσης (WEBEX) 

προς αποφυγή διάδοσης του κορωνοιού Covid-19.



Τετάρτη, 27 Ιανουαρίου 2021

Ημέρα Μνήμης του Ολοκαυτώματος - 27 Ιανουαρίου 2021


Στην 20η Σύνοδο της Μόνιμης Διάσκεψης των Υπουργών Παιδείας του Συμβουλίου της Ευρώπης που
πραγματοποιήθηκε στις 15-17 Οκτωβρίου 2000 στην Κρακοβία, υιοθετήθηκε η πρόταση για τη
θεσμοθέτηση Ημέρας για τη Μνήμη του Ολοκαυτώματος και την πρόληψη των εγκλημάτων κατά της
ανθρωπότητας στα σχολεία (άρθρο 9 της Διακήρυξης των Υπουργών Παιδείας).

Η Ελληνική Βουλή με το νόμο 3218/2004 (ΦΕΚ Α’ 12) καθιέρωσε την 27η Ιανουαρίου ως ημέρα μνήμης των Ελλήνων Εβραίων μαρτύρων και ηρώων του Ολοκαυτώματος, ενώ και ο ΟΗΕ με το Ψήφισμα Α/RES/60/7 της 1ης Νοεμβρίου του 2005, καθιέρωσε την ίδια ημέρα ως Διεθνή Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος.

Σήμερα στο σχολείο μας οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων συμμετείχαν σε  δραστηριότητες και παρακολούθησαν ντοκιμαντέρ - ταινίες  με θέμα τους Έλληνες Εβραίους και το Ολοκαύτωμα όπως τα ντοκιμαντέρ  "Ρωμανιώτες, οι Έλληνες Εβραίοι των Ιωαννίνων", δωρεά της  Ισραηλιτικής Κοινότητα Ιωαννίνων και 
 «Το μεγαλύτερο ταξίδι: Οι τελευταίες ημέρες των Εβραίων της Ρόδου», δωρεά της Πρεσβείας του Ισραήλ στην Αθήνα.


αλλά και δημιουργίες μαθητών λυκείου από τον αντίστοιχο διαγωνισμό του Υπ. Παιδείας όπως το παρακάτω από το ΓΕΛ Ταύρου, 2015.












Πέμπτη, 21 Ιανουαρίου 2021

Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA2 με Γάλλους εταίρους

 Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA2 με Γάλλους εταίρους

Τίτλος :            Rencontres autour de l’ inclusion,la Cohésion et l’ Humanisme en Europe/ Encounters dedicated to Inclusion,Cohesion and Humanism in Europe

Κωδικός:          2020-1-FR01-KA229-079988_2

Project Acronym:RICHe

Το συγκεκριμένο Erasmus στο οποίο συμμετέχει από φέτος και για δύο χρόνια το σχολείο μας, τελεί υπό την αιγίδα του Γαλλικού Ινστιτούτου Ελλάδας, της Γαλλικής Βουλής και της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης του  Calvados Γαλλίας. Είναι ένα από τα εννέα εγκεκριμένα, με συμμετοχή 54 σχολείων, που συντονίζει το Μορφωτικό Τμήμα της Γαλλικής Ακαδημίας με κοινή θεματική τους Ολυμπιακούς Αγώνες και τίτλο : «Partageons tous ensemble la passion des Jeux»/ «Ας μοιραστούμε το πάθος των Ολυμπιακών Αγώνων». Στη δράση αυτή συμμετέχει το σχολείο μας από την χρονιά 2020-2021.

Το Erasmus+ «Ολυμπιακές Αξίες στην Ευρώπη, Αριστεία, Σεβασμός, Φιλία» στο οποίο εντάσσεται το 2ο Γυμνάσιο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Ιωαννίνων , έχει διάρκειά διετή και εστιάζει στις Ολυμπιακές αξίες με έμφαση στην ενταξιακή διάστασή τους : διαφορετικότητα, στερεότυπα, συνύπαρξη και αποδοχή του άλλου.

Συμμετέχουν συνολικά 4 σχολεία: École Hubert Bodin, Sommervieu, FRANCE, Collège Charles Létôt, Bayeux, FRANCE, 26o δημοτικό σχολείο Ιωαννίνων, 2ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Ιωαννίνων

Το κάθε ελληνικό σχολείο θα συνεργάζεται στενά με ένα γαλλικό. Το 2ο Γυμνάσιο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Ιωαννίνων   θα συνεργάζεται στενά με το Collège Charles Létôt, Bayeux, FRANCE, που έχει και το συντονιστικό ρόλο του προγράμματος.

Προβλέπονται 2 συναντήσεις μαθητών με τους εταίρους μας, οι οποίες πιθανότατα να πραγματοποιηθούν κατά τη σχολική χρονιά 2021-2022. Οι μαθητές και μαθήτριές μας που θα μετακινηθούν θα είναι 30. Κατά το ταξίδι τους στην Γαλλία τον Μάιο 2022 πρόκειται να παραβρεθούν στους 18ους Μαθητικούς Ολυμπιακούς Αγώνες Γαλλίας που θα λάβουν χώρα στην Νορμανδία. Εκεί θα συναντηθούν και με τους υπόλοιπους εταίρους των 27 ελληνικών και 27 γαλλικών σχολείων της Δράσης «Ας μοιραστούμε το πάθος των Ολυμπιακών Αγώνων».

Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί του έργου (Παιδαγωγική ομάδα)είναι οι: Κοντοσάκος Δημήτριος Βαζαλούκα Βασιλική, Ζωρδούμη Μαρίνα,  Καραμάνη Καλλιόπη,Καρβούνη Αθηνά, Μωραίτου Χρυσούλα, Τζούμα Μαρία  Ζώτου Μαρίνα .

Κατά τη φετινή σχολική χρονιά, οι δραστηριότητες θα πραγματοποιηθούν εξ αποστάσεως μέσω της πλατφόρμας του eTwinning στην οποία τα παιδιά θα αναρτούν τις εργασίες τους και μέσω της οποίας θα έχουν την ευκαιρία να επικοινωνούν.

Το έργο απευθύνεται στους γαλλόφωνους μαθητές και μαθήτριες της Α’ Β΄ Γυμνασίου, ενώ η επιλογή των παιδιών που θα μετακινηθούν θα γίνει σε ύστερο χρόνο με βάση τη συμμετοχή τους και τις δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας στις εξ αποστάσεως ατομικές ή ομαδικές δραστηριότητες που θα συντονίζονται από τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς.

Οι συναντήσεις της ομάδας θα γίνονται διαδικτυακά, ανά τμήμα, μετά από συνεννόηση όταν αυτό κρίνεται αναγκαίο. 

Παρακαλούμε, οι κηδεμόνες των μαθητών  να κατεβάσουν τη δήλωση που ακολουθεί και να τη  στείλουν στο σχολείο συμπληρωμένη και υπογεγραμμένη μέχρι την Παρασκευή 5  φεβρουαρίου 

Παρασκευή, 8 Ιανουαρίου 2021

ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Στα πλαίσια της χωροταξικής κατανομής των μαθητών της Γ΄ Γυμνασίου για το σχολικό έτος 2021-2022, παρακαλούμε να  αποστείλετε το αργότερο μέχρι και 21-01-2021 συμπληρωμένη την Υπεύθυνη Δήλωση των μαθητών της Γ΄ Γυμνασίου σε ηλεκτρονική μορφή στο mail   mail@2gym-ioann.ioa.sch.gr στηv οποία θα πρέπει να σημειωθεί και η επιλογή τους για Ιδιωτικό ή Δημόσιο Λύκειο, ΕΠΑΛ ή ΓΕΕΛ Βελλάς.

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ

Τρίτη, 22 Δεκεμβρίου 2020

Χριστουγεννιάτικη συνάντηση του eTwinning έργου Micro circuits for Mega solutions

 


 Διαδικτυακή συνάντηση πραγματοποιήσαμε στα πλαίσια του eTwinning έργου Micro circuits for Mega solutions.

Η συνάντησή μας είχε θέμα και διάθεση χριστουγεννιάτικη.

Παρουσιάσαμε τις χριστουγεννιάτικες εργασίες που κάναμε στο micro:bit, ακούσαμε κάλαντα από την Ήπειρο και χριστουγεννιάτικα τραγούδια από την Κροατία και τελειώσαμε με ανταλλαγή  εικονικών δώρων κληρώνοντάς τα με την βοήθεια του https://microbit.org/

Καλές γιορτές σε μαθητές και συνεργάτες!!!


2o βραβείο στον 15ο Εθνικό Διαγωνισμό έργων eTwinning για το έργο Me the A.I #2.0

 To 2o βραβείο στον 15ο Εθνικό Διαγωνισμό έργων eTwinning για το έργο Me the A.I 2.0  http://www.etwinning.gr/2016-02-29-10-54-36/2016-02-29-10-55-31/1045-15-etwinning-winners

Στο έργο συμμετείχαν σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από Ελλάδα, Κροατία, Τουρκία, Κύπρο, Ιταλία, Ισπανία Γαλλία, Λιθουανία. http://2gymioandiap.blogspot.com/2020/06/etwinning-project-me-ai-20.html

Το έργο, που πραγματοποιήθηκε το σχ. έτος 2019-20, αφορούσε τη Τεχνητή Νοημοσύνη που ενσωματώνεται όλο και περισσότερο σε κάθε πτυχή της ζωής μας. Στόχος του έργου ήταν η εισαγωγή των νέων τεχνολογιών όπως η Τεχνητή Νοημοσύνη και η Μηχανική Μάθηση στους μαθητές μας, βοηθώντας τους να συνειδητοποιήσουν πώς λειτουργεί η AI, ποια είναι τα όριά τους, πώς θα μπορούσαν να βοηθήσουν τους ανθρώπους με τις μεγαλύτερες προκλήσεις του κόσμου, αλλά και ποια ηθικά ζητήματα πρέπει να ληφθούν υπόψη.



Ευχαριστούμε τους αγαπητούς συνεργάτες και μαθητές για την εξαιρετική συνεργασία!!!


Πέμπτη, 3 Δεκεμβρίου 2020

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ

 Αγαπητές και Αγαπητοί Συνάδελφοι,

Όπως γνωρίζετε, το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, με χρηματοδότηση από τη UNICEF και υπό την εποπτεία του ΙΕΠ, έχει αναλάβει την ευθύνη του έργου ALP, με αντικείμενο την ανάπτυξη ταχύρρυθμων προγραμμάτων σπουδών / διδακτικών υλικών για την ένταξη προσφυγόπουλων στο ελληνικό Γυμνάσιο.

Στο πλαίσιο αυτό, σας προσκαλούμε σε επιμορφωτική συνάντηση για τα μαθήματα της Φυσικής, της Χημείας και της Βιολογίας που θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 5 Δεκεμβρίου και ώρες από 11.00 έως 13.30

Η συνάντηση θα φιλοξενηθεί στο webexhttps://hou.webex.com/meet/androulakis.georgios. Παρακαλούμε να επιβεβαιώσετε τη συμμετοχή σας απαντώντας στη διεύθυνση: ptde.alp@gmail.com.

Ενόψει της συνάντησης, μπορείτε να δείτε δείγμα του υλικού που αναπτύχθηκε στο έργο, στους ακόλουθους συνδέσμους:

Για τη Φυσική:

http://www.mediafire.com/folder/420pw6mtk13qp/ALP_%CE%A6%CE%A5%CE%A3%CE%99%CE%9A%CE%97_%CE%94%CE%95%CE%99%CE%93%CE%9C%CE%91_%CE%A5%CE%9B%CE%99%CE%9A%CE%9F%CE%A5

(Α', Β', Γ' Γυμνασίου)

Για τη Χημεία:

https://app.mediafire.com/5fdnwbnbm05g7

(Β', Γ' Γυμνασίου)

Για τη Βιολογία:

http://www.mediafire.com/folder/l8klh4cyeojld/ALP_%CE%94%CE%B5%CE%AF%CE%B3%CE%BC%CE%B1_%CF%85%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CF%8D_%CE%92%CE%B9%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%AF%CE%B1%CF%82

Ενόψει της συνάντησης, μπορείτε να δείτε δείγμα του υλικού (εξίσωση 1ου βαθμού, κλάσματα, γεωμετρικές έννοιες) που αναπτύχθηκε στο έργο, στον ακόλουθου σύνδεσμο:

https://www.mediafire.com/folder/h8h3of1a41gsr/Documents?fbclid=IwAR1Q4L76b2Eei_eTNd1Eom-_qWnSJTJRQzCRU7CaGPN5ciqp_D0hpZFra2U

Στους/Στις εκπαιδευτικούς, που θα συμμετάσχουν στην επιμόρφωση και στη διεργασία ανατροφοδότησης για τα διδακτικά υλικά, θα δοθεί σχετική βεβαίωση από το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας.

Είμαστε στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε διευκρίνιση! Σας ευχαριστούμε,

Γιώργος Ανδρουλάκης

Καθηγητής Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

Επιστημονικός Υπεύθυνος του έργου ALP

Σάββατο, 28 Νοεμβρίου 2020

Πρόγραμμα PALIMPSEST

 Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού  προγράμματος PALIMPSEST, οι μαθητές των τμημάτων Γ1 και Γ2 (σχολ.έτους 2019-20) του  2ου Γυμνασίου Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Ιωαννίνων ολοκλήρωσαν τις εργασίες τους και τα δημιουργήματά τους, όπως το video που ακολουθεί. 



Το πρόγραμμα PALIMPSEST "Μετα-Αλφαβητικό, Διαδραστικό Μουσείο με τη χρήση Συμμετοχικών, Χωρικά Εμπεδωμένων Αφηγήσεων" συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση και υλοποιείται στο πλαίσιο του Interreg V-A Ελλάδα-Ιταλία 2014-2020 σε συνεργασία με την Περιφέρεια Ηπείρου και τη Σχολή Καλών Τεχνών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, έχοντας ως σκοπό να επαναφέρει τις μνήμες του παρελθόντος στην πραγματική τους τοποθεσία, δημιουργώντας ένα υβριδικό παλίμψηστο στον αστικό ιστό της πόλης των Ιωαννίνων και των άλλων επιλεγμένων πόλεων της Ιταλίας. 

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς. 


Τρίτη, 24 Νοεμβρίου 2020

ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΕΣΩ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΝΤΑΙ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙΘΥΜΟΥΝ ΝΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΟΥΝ ΜΑΘΗΜΑΤΑ  ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΕΣΩ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΝΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΥΠΟΓΡΑΨΟΥΝ ΤΗΝ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΚΑΙ ΝΑ ΥΠΟΒΑΛΟΥΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΣΤΟ MAIL ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ  ΕΩΣ 1-12-2020

Πέμπτη, 19 Νοεμβρίου 2020

Το έργο MaMLiSE “Majority and Minority Languages in School Environment

Το έργο MaMLiSE “Majority and Minority Languages in School Environment: Helping teachers, pupils and parents” [Πλειονοτικές και μειονοτικές γλώσσες στο σχολικό περιβάλλον: Υποστηρίζοντας εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς] χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ [Δράση 2 - Στρατηγικές Συνεργασίες, Σχολική Εκπαίδευση - KA201] και αποτελεί ερευνητική πρωτοβουλία με επιμορφωτική δράση εταίρων από 4 χώρες της ΕΕ [Ελλάδα, Πολωνία, Γερμανία και Ιρλανδία] με επικεφαλής εταίρο, ερευνητική ομάδα από τη Σχολή Σύγχρονων Γλωσσών και Λογοτεχνιών του Πανεπιστημίου Adam Mickiewicz στο Πόζναν της Πολωνίας. Η διάρκεια του έργου θα είναι 33 μήνες [από 01.11.2020 έως 31.07.2023]. Το έργο MaMLiSE φιλοδοξεί να συμπληρώσει ένα σημαντικό κενό στην συνεχιζόμενη εκπαίδευση και κατάρτιση των εκπαιδευτικών μέσα από τον σχεδιασμό και την ανάπτυξη επιμορφωτικού υλικού για μελλοντικούς και εν ενεργεία εκπαιδευτικούς που διδάσκουν ή σκοπεύουν να διδάξουν μαθήματα σε τάξεις που περιλαμβάνουν μαθητές από διαφορετικές χώρες προέλευσης. Στα πρώτα τους βήματα στο νέο τους σχολείο, οι συγκεκριμένοι μαθητές έχουν συχνά περιορισμένη γνώση της επίσημης γλώσσας ή της γλώσσας που μιλάει η πλειονότητα των μαθητών της εκάστοτε σχολικής κοινότητας. Παρά τον αυξανόμενο αριθμό μαθητών από διαφορετικές χώρες στα σχολεία χωρών της Ευρωπαϊκής Ένωσης, οι ευκαιρίες για περαιτέρω ανάπτυξη και εξέλιξη γνώσεων και δεξιοτήτων προς αυτή την κατεύθυνση είναι περιορισμένες για τους εκπαιδευτικούς. Η αξιοποίηση του επιμορφωτικού υλικού και των σχετικών μαθημάτων που θα αναπτυχθούν στο πλαίσιο του συγκεκριμένου έργου, φιλοδοξεί να έχει ως αποτέλεσμα την υποστήριξη των εκπαιδευτικών ως προς την προσαρμογή του εκπαιδευτικού υλικού και την ενίσχυση της διδασκαλίας των συγκεκριμένων μαθητών σε διάφορες περιοχές του αναλυτικού προγράμματος σπουδών. Συγκεκριμένα, στο πλαίσιο του έργου θα αναπτυχθεί εγχειρίδιο με παιδαγωγική μεθοδολογία και διδακτικές προτάσεις που θα αφορούν σε ετερογενείς τάξεις που περιλαμβάνουν παιδιά μεταναστών. Στο συγκεκριμένο υλικό θα περιλαμβάνονται ενότητες εργαστηριακού τύπου οι οποίες θα υποστηρίζονται από πλατφόρμα ηλεκτρονικής εκπαίδευσης προσαρμοσμένη στις επιμορφωτικές ανάγκες των εκπαιδευτικών του σχολείου. Επιπλέον, θα αναπτυχθεί διδακτικό υλικό για επιλεγμένα μαθήματα καθώς και μια σειρά από ενημερωτικά βίντεο που θα παρουσιάζουν βασικές πτυχές της εκάστοτε οικογενειακής γλωσσικής πολιτικής και θα απευθύνονται στους γονείς. Το επιμορφωτικό υλικό θα δοκιμαστεί σε τέσσερις χώρες ενώ θα πραγματοποιηθούν δράσεις διάχυσης των αποτελεσμάτων του έργου και διεθνές συνέδριο, όπου θα παρουσιαστούν τα συνολικά αποτελέσματα του έργου. Στο έργο συμμετέχουν επτά φορείς από τέσσερις χώρες: Πανεπιστήμιο Adam Mickiewicz στο Πόζναν (συντονιστής του έργου), Πανεπιστήμιο του Λίμερικ (Ιρλανδία), Πανεπιστήμιο του Μπίλεφελντ (Γερμανία), Πανεπιστήμιο της Βρέμης (Γερμανία), Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων ‘Διόφαντος’ – ΙΤΥΕ (Ελλάδα), Κέντρο Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών στο Πόζναν (Πολωνία) και το 2ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης (Ελλάδα). Για περαιτέρω πληροφορίες σχετικά με τους στόχους και τις προγραμματισμένες δραστηριότητες στο πλαίσιο του MaMLiSE, μπορείτε να επικοινωνείτε με την ομάδα έργου στις ακόλουθες διευθύνσεις ηλεκτρονικού ταχυδρομείου: mamlise@amu.edu.pl, mamlisepoject@gmail.com. Ιστοσελίδα ‘Έργου: mamlise.amu.edu.pl (υπό κατασκευή, διαθέσιμη από Δεκέμβριο 2020) Σελίδα στο FaceBook: https://www.facebook.com/mamliseproject


Παρασκευή, 13 Νοεμβρίου 2020

Οδηγίες για την επιβεβαίωση των μαθητών σε Webex Meetings

Οδηγίες για την επιβεβαίωση των μαθητών σε Webex Meetings

Ματαίωση 1ης περιόδου πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ

Τα μέτρα προστασίας έναντι της πανδημίας covid-19 και οι τρέχουσες συνθήκες της καθημερινότητας όπως διαμορφώνονται στο πλαίσιο αυτό, επιβάλλουν δυστυχώς τη ματαίωση της πρώτης περιόδου πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ, η οποία είχε ανακοινωθεί για το διάστημα 23 Νοεμβρίου – 20 Δεκεμβρίου 2020. Όπως είχε αναφερθεί και στην προηγούμενη σχετική ανακοίνωση, στις περιπτώσεις καθολικού απαγορευτικού, όπως αυτό που ισχύει στην παρούσα φάση για όλη τη χώρα, αλλά και άλλων που τυχόν θα εφαρμοστούν στη συνέχεια επιλεκτικά σε ορισμένους Νομούς της χώρας, καθίσταται αδύνατη η διεξαγωγή των εξετάσεων καθώς, αφ’ ενός στα ΑΕΙ, τα οποία λειτουργούν ως Κέντρα Πιστοποίησης, αναστέλλονται όλες οι εξετάσεις με φυσική παρουσία, αφ’ ετέρου οι εκπαιδευτικοί, λόγω του ισχύοντος απαγορευτικού, δεν έχουν τη δυνατότητα να μετακινηθούν για τη συμμετοχή τους (βλέπε ΦΕΚ 4899/Β/06.11.2020). Ήδη, οι εξετάσεις που είχαν προγραμματιστεί για την πρώτη εβδομάδα της εν λόγω περιόδου δεν είναι δυνατόν να πραγματοποιηθούν και προφανώς, παραμένει άγνωστη η συνέχεια για το σύνολο ή για τμήματα της χώρας. Στην ιδιαίτερη και απρόβλεπτα εξελισσόμενη αυτή κατάσταση και προς την κατεύθυνση της ισότιμης μεταχείρισης των ενδιαφερομένων εκπαιδευτικών, θεωρήθηκε σκόπιμη και ενδεδειγμένη: όπου δημοσιεύονται ανακοινώσεις, διατίθεται πληροφοριακό υλικό και δίνεται η δυνατότητα ηλεκτρονικής υποβολής ερωτημάτων στην υπηρεσία υποστήριξης Help Desk της Πράξης «Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδακτική πράξη (Επιμόρφωση Β’ επιπέδου ΤΠΕ)», ΕΠ ΑΝΑΔ-ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2014-2020. Η ματαίωση της 1ης περιόδου εξετάσεων πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ, που είχε προγραμματιστεί για το διάστημα 23/11 έως 20/12/2020. Η επανάληψη της διαδικασίας με εκ νέου ανακοίνωση περιόδου εξετάσεων πιστοποίησης, μόλις οι συνθήκες το επιτρέψουν, με την ελπίδα ότι αυτό θα συμβεί σύντομα, στις αρχές 2021. Λαμβάνοντας υπόψη το μεγάλο ενδιαφέρον για συμμετοχή που έχει ήδη εκδηλωθεί, η περίοδος αυτή θα έχει μεγαλύτερη διάρκεια και περισσότερα προγράμματα με επαρκή αριθμό θέσεων, ώστε όλοι οι εκπαιδευτικοί που ολοκλήρωσαν επιτυχώς την επιμόρφωση να έχουν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στις εξετάσεις. Για άμεση και έγκαιρη ενημέρωση σχετικά με τα παραπάνω, οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί μπορούν να επισκέπτονται την Πύλη Ενημέρωσης της επιμόρφωσης, στην ηλεκτρονική διεύθυνση https://e-pimorfosi.cti.gr

Παρασκευή, 30 Οκτωβρίου 2020

Έναρξη Υποβολής Αιτήσεων Πιστοποίησης Β1 Επιπέδου ΤΠΕ

Καλούνται, από σήμερα Τρίτη 27 Οκτωβρίου 2020 και έως την Τρίτη 10 Νοεμβρίου 2020, οι εκπαιδευτικοί που ολοκλήρωσαν επιτυχώς τα προγράμματα επιμόρφωσης Β1 επιπέδου ΤΠΕ, τα οποία υλοποιήθηκαν από τον Μάιο 2017 έως τον Ιούλιο 2019, στο πλαίσιο της Πράξης ««ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ (ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β’ ΕΠΙΠΕΔΟΥ Τ.Π.Ε.)», του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού – Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», ΕΣΠΑ 2014-2020, να υποβάλουν αιτήσεις συμμετοχής στα προγράμματα πιστοποίησης που θα διεξαχθούν στο προσεχές χρονικό διάστημα και συγκεκριμένα, από 23 Νοεμβρίου έως 20 Δεκεμβρίου 2020. Επιπρόσθετα, αιτήσεις συμμετοχής μπορούν να υποβάλουν οι εκπαιδευτικοί που παρακολούθησαν και ολοκλήρωσαν επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης Β’ επιπέδου Τ.Π.Ε. (παραδοσιακού ή μεικτού μοντέλου επιμόρφωσης), τα οποία υλοποιήθηκαν στα Κ.Σ.Ε. από το 2008 έως το 2015, στο πλαίσιο προηγούμενων σχετικών πράξεων επιμόρφωσης, και οι οποίοι δεν έχουν ήδη πιστοποιηθεί για τις αντίστοιχες γνώσεις και δεξιότητες. Οι αιτήσεις γίνονται ηλεκτρονικά μέσω του Πληροφοριακού συστήματος (MIS) της Πράξης (https://e-pimorfosi.cti.gr/mis, επιλογή «Αίτηση Πιστοποίησης») με χρήση των κωδικών πρόσβασης που ήδη διαθέτουν οι εκπαιδευτικοί, από την προηγούμενη συμμετοχή τους στα προγράμματα επιμόρφωσης. Οι εξετάσεις υλοποιούνται σε Κέντρα Πιστοποίησης που είναι εργαστήρια ΑΕΙ, σε Πανελλαδικό επίπεδο, σε όλες τις γεωγραφικές - διοικητικές περιφέρειες της χώρας, με εξαίρεση την Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας (Αχαΐα, Ηλεία, Αιτωλοακαρνανία), η οποία θα προστεθεί σύντομα, σε επόμενη περίοδο πιστοποίησης. Μέσω του Πληροφοριακού συστήματος (MIS), κάθε ενδιαφερόμενος εκπαιδευτικός έχει τη δυνατότητα να ενημερωθεί για τους συγκεκριμένους γεωγραφικούς τόπους (Νομούς, Πόλεις) όπου πρόκειται να διεξαχθούν εξετάσεις πιστοποίησης, καθώς και για τις διαθέσιμες θέσεις σε καθένα από αυτούς. Στη συνέχεια, μπορεί να υποβάλει την αίτησή του, επιλέγοντας τον τόπο (Νομό και Πόλη), καθώς και την ημέρα της εβδομάδας που ο ίδιος επιθυμεί να εξεταστεί. (Πχ. Τρίτη, Κυριακή) από τις διαθέσιμες στον τόπο που επέλεξε. Κάθε εκπαιδευτικός έχει τη δυνατότητα να υποβάλλει μία μόνο αίτηση. Η κατανομή των υποψηφίων στα διαθέσιμα προγράμματα πιστοποίησης γίνεται με αυτοματοποιημένη διαδικασία. Με την ολοκλήρωση της περιόδου υποβολής αιτήσεων, θα ανακοινωθεί για κάθε υποψήφιο η συγκεκριμένη ημερομηνία, η ώρα και το Κέντρο Πιστοποίησης που θα πρέπει να προσέλθει για τις εξετάσεις. Παρακαλούνται οι εκπαιδευτικοί να φροντίσουν έγκαιρα για την υποβολή της αίτησής τους, προκειμένου να μπορέσουν να προσέλθουν στις εξετάσεις κατά την παρούσα περίοδο πιστοποίησης

Τετάρτη, 28 Οκτωβρίου 2020

4 Ευρωπαϊκές Ετικέτες Ποιότητας για το σχολείο μας και φέτος!

Με 4 Ευρωπαϊκές Ετικέτες Ποιότητας βραβεύτηκαν και φέτος τα eTwinning έργα που υλοποιήθηκαν κατά την προηγούμενη σχολική χρονιά στο σχολείο μας! Ένα σύνολο 11358 έργων έλαβαν την Ετικέτα Ποιότητας για την εξαιρετική τους δουλειά.



Ολόκληρη η λίστα των έργων βρίσκεται στον ακόλουθο σύνδεσμο:

Σχολεία στα οποία απονεμήθηκε η Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας 2020


Πρόγραμμα Erasmus+KA229- RICHe2-Rencontres autour de l'Inclusion, la Cohésion et l’Humanisme en Europe

 




Το 2ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων συμμετέχει και φέτος σε νέο πρόγραμμα Erasmus+ 2020 που αφορά «Συμπράξεις ανταλλαγών μεταξύ σχολείων ΚΑ229», με τίτλο :Rencontres autour de l'Inclusion, la Cohésion et l’Humanisme en Europe- Συναντήσεις γύρω από την Ένταξη, τη Συνοχή και τον Ανθρωπισμό στην Ευρώπη.

Στο πρόγραμμα θα συμμετέχουν από την πλευρά μας οι μαθητές των τάξεων της Α &Β’ Γυμνασίου που διδάσκονται την γαλλική γλώσσα, οι οποίοι θα συνεργαστούν με συνομήλικους τους από τη Γαλλία.

Συγκεκριμένα το σχολείο μας θα συνεργαστεί με το Γυμνάσιο Charles Létôt. στη πόλη Bayeux, στη Βόρεια Γαλλία (Νορμανδία).

Λίγα λόγια για το πρόγραμμα:

Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ και με αφορμή τη διεξαγωγή των Ολυμπιακών και Παρ ολυμπιακών Αγώνων του 2024 στο Παρίσι καθώς και με δεδομένη τη πολιτισμική διαφορά και ποικιλία που διακρίνει τόσο την παγκόσμια όσο και τις τοπικές κοινωνίες αφενός και τη συνακόλουθη αναγκαιότητα της αναγνώρισης και αποδοχής του άλλου, του πολιτισμικά διαφορετικού ως αναγκαία προϋπόθεση για την αναγνώριση του εαυτού μας, μαθητές της Α&Β τάξης του σχολείου μας θα συνεργαστούν με συνομήλικους από τη περιοχή του Καλβαντός με σκοπό τη εκπαίδευση στον Ολυμπισμό και Παρ ολυμπισμό και στην κοινωνική και πολιτική αγωγή.

Ειδικότερα

Στόχοι όπως:

Εκπαίδευση στον Ολυμπισμό και Παρ ολυμπισμό, εκπαίδευση στην κοινωνική και πολιτική αγωγή.

Διμερείς σχολικές ανταλλαγές ανάμεσα στις σχολικές μονάδες Ελλάδας και της περιφέρειας του Καλβαντός και συνεργασίες για την εφαρμογή παιδαγωγικών πρότζεκτ και μετακινήσεων με θεματικές που σχετίζονται με τον Ολυμπισμό και τους Ολυμπιακούς Αγώνες του Παρισίου το 2024

Αξιοποίηση της Ολυμπιακής κληρονομίας στην ευρωπαϊκή κουλτούρα και ο κεντρικός ρόλος της Ελλάδας.

Αξιοποίηση της γαλλικής γλώσσας ως επίσημης γλώσσας του Ολυμπισμού.

Ενίσχυση της ελληνικής γλώσσας (νέα ελληνικά, αρχαία ελληνικά) στις σχολικές μονάδες του Καλβαντός που συμμετέχουν στο πρόγραμμα.